快2岁的孩子应逐渐发展空间知觉，孩子一般是先学会分辨上下，而后是分辨前后，最后才懂得左右。
为了发展孩子的空间知觉，家长要有意识地训练孩子。例如：“把桌子底下的画片捡起来。”“把床上的毛巾被递给我。”这样做可使孩子理解上和下。和孩子一起玩游戏时，一边跑一边喊：“后边有人追来了，咱们快往前跑吧！”或者说：
“你在前边跑，我在后面追。”让孩子掌握前和后的概念。戴手套的时候，一边戴一边说：“先戴左手。哟，右手还没戴手套呢！咱们再戴右手吧。”穿鞋、穿袜子时也这样，一边穿一边说。脱袜子时可以告诉他：“先脱左脚呢，还是先脱右脚？”反复训练，孩子很快也会记住左右。
让孩子掌握空间概念是比较困难的，如果只是空洞地讲，孩子很难理解，必须结合实际，反复训练，才能逐渐掌握。
