父母通常会给宝宝下一些禁令，比如，“不要再说了”，“不要再闹了”……然而，当这些禁令不能有力地引起宝宝的注意，那就很容易对宝宝的行为产生障碍。
在一个乡下的花园中，住着一位外祖母和一个4岁左右的小女孩。有一天，这个小女孩想打开花园里的人造喷泉的水龙头，因为她想要看到水龙头喷水的样子。可是，正当她要这样做的时候，她却突然把手缩了回来。她的外祖母看到了，就笑着鼓励她说：“打开吧，如果你想。”小女孩却坚决地摇头，并且说：“不，我的保姆不喜欢这样。”她的外祖母很耐心地和她说，她可以这样做，因为她允许小女孩这样做。当小宝宝被允许时，她很高兴，但是却始终不去打开那个水龙头。虽然此时保姆不在她的身边，但是保姆的禁令却比外祖母的鼓励还要强大，更具约束力。
如果我们细心观察，会发现有很多宝宝做那些欲行又止的事情。虽然在他们的内心很想去做一件事，但总是碍于那些严格的禁令而最终选择放弃。他们不能自己辨别自己的行为，他们的行为受控于别人的意志。我们看到的好像是一个意志动摇不定的宝宝，因禁令而忍受着痛苦。
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