每个人的阅读习惯都会有所差异。有的人喜欢一字一字从头到尾地读，读完之后却不知所云；有的人迅速略读，能很快抓住主题；而有的人边读边写笔记。阅读习惯的不同往往导致阅读效率的差异。
对此的矫正可以从两方面进行。
(1)父母要应培养宝宝养成在阅读时动手做标记或批注的习惯，如在重要的词语下画横线；不懂的地方做批注。这样，就能帮助宝宝集中注意力，促进宝宝边读边思考。
(2)父母应培养宝宝迅速略读的习惯。要通过训练，发展儿童阅读速度的自我调节能力，使之能够根据材料的类型、阅读的目的选择阅读速度，既能精读又能略读。
宝宝营养菜谱
