这个阶段的宝宝已经能够将一首完整的诗词或儿歌背诵出来了。如果你的宝宝只能背诵一两句，甚至连一句也记不住，也不要过于焦虑。背诵能力弱并不表示宝宝的智力有什么问题。
因为在同一月龄，有的宝宝喜欢思考，不喜欢机械地背诵诗词，而有的宝宝却喜欢说话，喜欢通过背诵诗词或儿歌来获得家长的表扬。宝宝之间存在着不同的差异，不能用这个标淮来判定宝宝就比别的宝宝笨，或者比别的宝宝聪明。
家长不要强迫宝宝背诵儿歌或诗词，而应该花更多的时间在增长宝宝的知识面上边。要多带宝宝出去，让宝宝多看、多说、多想、多做、多运动，为宝宝脑部建立各种事物之间的联系打下基础。
因为这一时期正是宝宝脑部发育的高峰期，宝宝的脑子是空白的，不管填补什么，都会给宝宝留下很深的印象，因此要让宝宝多多接触正确的知识，开发宝宝的智能。
但是也不要无限制地给宝宝灌输各种知识，尤其是在宝宝并不理解的前提下。更为重要的是要让宝宝对事物之间的联系有一个基本的认识，然后再对宝宝进行正确的教育。
儿童营养误区
