现代胎教理念已经告诉我们，胎教，一方面是“胎”，另一方面是“教”。也就是说，胎教首先要立足于科学地“养胎”，重点是开拓地“教胎”，它是“养胎”与“教胎”相结合的一门科学。要学好并做好“胎教”这门功课，每个孕妇必须首先懂得什么是“养胎”，什么是“教胎”。
那么，什么是“养胎”呢？胎是人及哺乳动物体内的生命幼体，它是精卵结合的产物。一个受精卵从近针尖般大小生长发育为一个身长约50厘米、体重达数千克，具有完整的器官和发达的神经系统的胎儿，必须经过母体对他的孕育。一般来说，科学而有益地孕育胎儿的全过程，就是我们所说的“养胎”。孕妇只有给胎儿以足够的营养、安全生长的内环境和健康生长的外环境，才能孕育出一个健康的宝宝，也才能为胎教提供一个必须的前提。因此，”卜月怀胎，一朝分娩”这句古语不仅道尽了人们对母亲孕育生产的期盼和礼赞，也道出了母亲在养胎过程中付出的艰辛和努力。
那么，什么又是“教胎”呢？说到“教”，人们可能马上联想到教育、教养，其实“教胎”的“教”更强调的是孕母对孕儿的感化和影响。因为我们知道，胎儿更多地是通过感觉与外部世界取得联系的．所以，惟有外部对他的感觉刺激才能作用于他的生长发育，进而达到影响他向好的方面成长的目标，也就是实现胎教的目的。
总之，科学的胎教惟有立足于“养胎”，才能达到“教胎”。
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