胎教已渐渐受到社会重视，音乐胎教、语言胎教、抚摸胎教、饮食胎教、优境胎教等也渐渐被人们认识和运用。
这些胎教有一个共同的特点，就是都包含了审美的因素，都有美的内容和形式。据美国著名心理学家布卢姆对千余名儿童多年的研究，最后得出的结论是：人的智力的获得，500-/0在4岁以前，余下的30是在4—8岁之间获得，50%在4岁以前，余下的300-/0是在50%，应该包括胎教在内。
现代科学的发展，证明在妊娠期间对胎儿反复实良性刺激，可以促进胎儿大脑的良好发育。古今中外的大量事实也表明，胎教对促进人类智商的提高是至关重要的。
为什么儿童不...
