这个时段的宝宝主要是通过触觉、嗅觉、听觉和视觉来感知万事万物，也是通过这些感官来学习知识和认识事物。宝宝的思维能力有了较大的发展，已经可以将自己的经历运用到对事物的认知上面了，开始懂得举一反三。
比如说，妈妈会跟宝宝说，不要接近煤气灶，因为会烫，味道也不好。有些妈妈为了让宝宝了解到厉害关系，还会让宝宝将小手放到煤气灶边来感受火的热浪。如果宝宝曾经感受过“火浪”，就会在脑海中形成对火的印象，通过大脑的编码告诉自己，火是不可以碰的。
这样，就算宝宝看到没有点燃的煤气灶，也不会想要去摆弄，因为知道“烫”。这说明宝宝已经会利用自己的经验来决定行为举止了。
这个阶段的宝宝，最为重要的不是宝宝会背多少诗词、会唱多少儿歌、认得多少生字，重要的是宝宝的思维能力有没有得到长足的发展，宝宝具备了多少生活的常识，宝宝有没有独立解决吃饭穿衣的能力，宝宝有没有养成良好的生活和睡眠习惯。
家长应该多带宝宝出去接触人群，接触大自然，让宝宝学会与人分享美好事物，懂得与人进行交流，这样才能更好地促进宝宝的健康快乐成长。
宝宝营养菜谱
