这个阶段的宝宝有些已经能够数数了,大多都可以从一数到十。有少数脑部发育比较好的宝宝,甚至可以连续数到几十,那是很值得嘉奖的事情。但是有些宝宝的记忆力和思维能力发育比较晚,只能说出自己几岁了,还不会数数,家长也不要过于着急。不会数数并不代表宝宝的智商有问题,家长无需过于焦虑。
这个阶段家长可以通过身边的实物来教宝宝认识数字。比如带宝宝出去玩耍时可以问宝宝,路边的行人有几个,车子有几辆。使宝宝有数字概念,让宝宝学会数数。比如宝宝在玩玩具的时候,也可以让宝宝数数玩具有几个。在餐桌上吃饭的时候,可以问宝宝,碗有几个等等。这个时候宝宝还没有具体的数字概念,也无法理解很抽象的1、2、3,因此只能先让宝宝对数字理解了,才能具备数字意识。认识实物的数量是教宝宝知晓数字的很好方法,如果单纯教宝宝数数,而忽略了宝宝数字概念的培养,宝宝只会越数越迷糊。