儿童数理逻辑智能包括数字的观察和评估。
配对。观察描述物体，将颜色、形状、大小类别等相同的物体一一对应（实物和卡片）。
分类。依据一种或多种属性，将相同或相似的品种集巾到一起。
排序。在比较某种属性的前提下，按大小、长短、高低等排列。
推理。通过观察与评估，宝宝可以推知长短，比较大小，了解事物关系。如3个加2个等于5，可以知道加会变多，减会变少。
儿童数理逻辑智能包括数字的观察和评估。
配对。观察描述物体，将颜色、形状、大小类别等相同的物体一一对应（实物和卡片）。
分类。依据一种或多种属性，将相同或相似的品种集巾到一起。
排序。在比较某种属性的前提下，按大小、长短、高低等排列。
推理。通过观察与评估，宝宝可以推知长短，比较大小，了解事物关系。如3个加2个等于5，可以知道加会变多，减会变少。
儿童为何忌多...
