如何畅通家庭与学校的联系渠道

畅通家校联系渠道是一种双向活动，即家长要经常去学校了解情况，教师也应进行家访去看看学生在家的表现，缺少一方的努力，这条渠道是不很畅通的。这里着重讲家庭教育，目前家长到学校去，其主要目的有三个：

(1)了解孩子在校的表现，向教师反映孩子在家的情况。孩子接受教育有三个途径：学校教育、家庭教育和社会教育。前两种是有形的教育，有实施教育的主体。两种教育的两个主体之间有互补关系，若能和谐结合，形成合力共同作用于孩子，那么教育效果就会大于单一方面的线性教育。这种和谐结合的重要形式之一就是家校联系，更有针对性地进行家庭教育，以配合学校：同时也帮助教师了解学生在家的情况，以全面评价学生德、智、体、美、劳等各方而。并做到有的放矢长期教育。

(2)学习有关教育、教学的方法。大多数家长毕竟不从事教育工作，对辅导孩子缺少办法，但又希望掌握更多的教育手段，所以到学校去，可以通过与教师的交流学一点方法，使家庭教育的质量更上一层楼。

(3)通过家长学校。家长委员会也可与其他家长保持接触，性相近、事相同，一起探讨家庭教育中共同关心的和亟待解决的问题，取长补短，提高家庭教育的质量。顺便说一句的是有些家长在家长委员会中积极提建议，纠正学校工作中的片面性，这是畅通家庭与学校联系渠道的重要成果。例如有几位家长委员会的成员发现学校对各方面的活动都安排得有条不紊，唯独教学上缺乏具体的措施，于是提出建议，使学校迅速弥补了一些缺陷，教学质量有所提高。

畅通家校联系渠道，还有一层含又，当教师工作有疏漏时，家长要头脑清醒，认真补正。例如一位教师家访告状，家长冷静处理，使孩子认识错误，并从与教师对立的状态中走出来。倘若家长采取极端行动，打骂体罚，那么师生矛盾会更尖锐。真正做到及时沟通并不容易，要认真对待。