孩子3岁到了该上幼儿园的时候了,这时候很多妈妈就开始将自己的宝宝和别的宝宝进行比较,“为什么我家宝宝认识的字没有他家宝宝多”,“为什么我家宝宝数数没有别的宝宝好”,这个时候,妈妈们开始思考要在家给孩子教点什么,让自己的宝宝不输在起跑线上。
那么,妈妈们要给宝宝教点什么呢?其实妈妈们在考虑给宝宝教点什么的时候应该先考虑到我为什么要教宝宝这些,怎样教宝宝才更好。很多妈妈认为在家早一点教会宝宝识字、数数会让宝宝在上幼儿园甚至是上小学的时候比别的宝宝更优秀,这样是错误的观点。不一定识字多或是数数好的孩子就比别的宝宝更优秀。美国著名心理学家霍华德加德纳提出多元智能理论,指出人类的智能是多元化而非单一的,主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成,每个人都拥有不同的智能优势组合,因此每个宝宝所拥有的优势是不一样的。
妈妈们在家教宝宝的时候不应该以小学的学习为目的,教孩子写字、数数,而是应该为宝宝创造一种快乐的学习氛围,让宝宝热爱学习。为了让孩子收获成功的喜悦,妈妈应该尊重孩子的兴趣,陪着孩子进行喜欢的学习活动,比如孩子喜欢动物,就可以经常带着孩子去动物园、去动物博物馆,进行细致的观察和深入的了解,这也是教孩子的一种办法。再比如孩子喜欢做手工,爸爸妈妈就可以多陪着孩子做手工,鼓励孩子利用多种材料进行手工创作,这也是一种教,同时也是孩子学的过程。
父母在教孩子的过程中应该注意发掘孩子在某一方面的天赋,利用孩子的天赋和兴趣帮助孩子学习他们不擅长的东西,比如一些孩子擅长画画,父母就可以给孩子讲个故事,然后请他们根据故事画画。这样做既激发了孩子的兴趣和积极性,又帮助孩子发展了自己不擅长的方面。