①能够理解简单的语言，并在成人的指导下，用动作表示词组的含义，比如用拍手表示“欢迎”，用招手表示“再见”。
②对外界的各种声音（比如车声、雷声、叫喊声、犬吠声）表示关心（突然转头看）。
③能够模仿动物的叫声，并发出笑声。
④情绪好的时候，会主动发出声音，比如模仿父母教给他的声音等。
⑤每当听到“不行”、“喂”等斥责声时，就会把伸出的手缩回或哭泣。
⑥将微弱声源靠近宝宝耳朵时，宝宝能够转头去寻找声源。
⑦听到一种声音突然变换成另外一种声音时能立即表示关注。
①能够理解简单的语言，并在成人的指导下，用动作表示词组的含义，比如用拍手表示“欢迎”，用招手表示“再见”。
②对外界的各种声音（比如车声、雷声、叫喊声、犬吠声）表示关心（突然转头看）。
③能够模仿动物的叫声，并发出笑声。
④情绪好的时候，会主动发出声音，比如模仿父母教给他的声音等。
⑤每当听到“不行”、“喂”等斥责声时，就会把伸出的手缩回或哭泣。
⑥将微弱声源靠近宝宝耳朵时，宝宝能够转头去寻找声源。
⑦听到一种声音突然变换成另外一种声音时能立即表示关注。
儿童不宜服用...
