益智目标
帮助宝宝认识自己的脚和鞋，让宝宝认识生活用品。
亲子互动
宝宝要学习站立了，父母可以给宝宝买双新鞋，宝宝一定会很喜欢自己的新鞋。
给宝宝穿上新鞋，然后问宝宝：“宝宝的新鞋在哪里啊？”宝宝会伸出小脚让父母看。父母对宝宝的行为要给予夸奖，比如“宝宝的新鞋好漂亮啊！”
鞋子脱下后，父母也可以问宝宝：“宝宝的新鞋去哪了？”宝宝会自己去寻找新鞋。
专家在线
宝宝很喜欢接触新鲜事物，对和自己有关的事物更感兴趣。让宝宝练习找自己的新鞋，还能让宝宝逐渐认识到新鞋与自己的关系，从而训练分析判断的能力。
益智目标
帮助宝宝认识自己的脚和鞋，让宝宝认识生活用品。
亲子互动
宝宝要学习站立了，父母可以给宝宝买双新鞋，宝宝一定会很喜欢自己的新鞋。
给宝宝穿上新鞋，然后问宝宝：“宝宝的新鞋在哪里啊？”宝宝会伸出小脚让父母看。父母对宝宝的行为要给予夸奖，比如“宝宝的新鞋好漂亮啊！”
鞋子脱下后，父母也可以问宝宝：“宝宝的新鞋去哪了？”宝宝会自己去寻找新鞋。
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宝宝很喜欢接触新鲜事物，对和自己有关的事物更感兴趣。让宝宝练习找自己的新鞋，还能让宝宝逐渐认识到新鞋与自己的关系，从而训练分析判断的能力。
小儿多动症的...
