口吃是一种常见的语言障碍，幼儿在学说话时，由于不熟练，掌握词汇有限，不能流利地说话，可出现重复和拖长音。但真正患口吃的幼儿只有1%-4%，其中大多数随着年龄的增长可以不治自愈。口吃的男孩比女孩多4倍。
口吃的孩子除了在说话时重复、拖长音外，在讲话时还有各种怪的动作，如挤眼、梗脖子、摇头等。口吃的孩子受到同伴的嘲笑，他会变得少言、孤僻、害羞、自卑。他们不易与其他人合作，也会产生学习困难。
口吃的原因很多，社会心理因素是重要的原因。当孩子受到惊吓、家庭不睦、突然改变环境等，可出现口吃。口吃也可是学来的，变成一种不良习惯。也可能由于孩子偶尔口吃，受到家长或教师的严厉指责或其他人的嘲笑，从而对孩子不流利的语言起到强化作用，孩子越是担心口吃，结果越是讲不流利，最后真地成了口吃。
家长、老师不要过分注意孩子的语言缺陷，告诫大家不要模仿、嘲笑他，更不要严厉地纠正他的语言缺陷。这样可以减轻孩子紧张心理，以免口吃越来越重。可在宽松的环境中，要孩子与家长一起慢慢地、有节奏地谈话或朗读。一旦他不口吃，就及时表扬，鼓励他相信口吃是能治疗好的，使他了解到已取得良好的治疗效果。也可在与孩子游戏时来进行语言训练，让孩子体验说话是很自然很轻松的事情，而不是可怕的事情，即使有一点口吃也不用在乎，不必紧张。
对口吃的孩子，家长要鼓励他多说话，特别是在他说话口吃时，注意消除他的紧张心理，口吃绝大多数是可以矫正的。
