有些老师也想在班级里培养一种健康向上的气氛，但这些老师们只想通过说教的办法，灌输给宝宝一些东西，比如，他们会说“对比你聪明的同学不要嫉妒”，“对伤害了你的人不要报复”，这些话也都带有一些否定意味。在蒙台梭利学校里，宝宝之间没有嫉妒，只有赞美、关心和互相帮助。他们会夸奖每一个优秀的伙伴，也会为每个宝宝所取得的胜利而高兴。当然，他们也不会认输，因为他们知道自己什么时候可以做什么事情。他们很清楚自己的状态，也很清楚自己会得到怎样的发展。在宝宝之间也会有一种明显的团队意识，这种团队意识以一种高尚的情感为基础，并且会促使他们更加团结，体会到合作与分享的乐趣。
团结协作是指一种团结一致、互帮互助，为了一个共同的目标坚持奋斗到底的精神。要使宝宝能更好地树立团结协作精神，想要让宝宝呈现出一种团结协作的状态，首先需要一个目标。这个目标的设立要根据宝宝实际情况和接受能力，考虑宝宝的年龄、心理、生理特点及认识水平，分阶段设立不同目标。第二，宝宝之间的互相鼓励。这一方法能促进全组宝宝在练习中振奋精神，在心理上达到良好的状态而投入学习。即使宝宝勉强完成动作，全组也要充分肯定，同时让宝宝用掌声或言语激励同伴顽强拼搏，坚持到底。第三，也是最重要的一点，就是分组。分组的标准要将年龄不同、基础不同、能力不同的宝宝分在一起，让基础好的同学帮助他们，这样能使宝宝获得个人需要的满足和个人发展的满足，体会到互助协作、友爱、信赖的愉快，感到人际关系和谐带来的温暖，从而有利于培养他们良好的心理素质。
为什么儿童不...
