(1)父母以身作则，孩子通过观察、模仿，从父母那里学习社会行为方式。因此，父母应加强修养，尽量避免在孩子面前争吵、打架，也不要在公共场所闹事、斗殴。
(2)限制孩子观看暴力或武打影视片。调查表明，孩子看了暴力或武打影视片后，攻击性增强，打架次数增多。
(3)弄清原因，严加管教。如确属自己孩子的错，一定要严管，不可在孩子面前斥责别的孩子，否则便等于在鼓励自己孩子打架的行为。如当场劝阻不听，可把自己孩子强行拉开，待安静后帮他分析，必要时可给予惩罚。
(4)教会社交技巧及解决冲突的办法。教会孩子采用友好和善谦虚礼让的态度，而不是感情用事或以不正确的敌对态度去解决争端。
(5)提供发泄怒气的渠道。某些游戏可以为孩子提供发泄攻击性冲动的渠道，在玩闹中，可以满足某些现实生活中难以满足的愿望或冲动。如不能打人，但可以打一个玩具娃娃、衣裳。打仗游戏、足球运动均是发泄攻击性的避免打架的活动。孩子还可以用画笔描绘其攻击性思想的方式来宣泄。(这些都应该针对物，而绝不可针对人)。
(6)培养利他主又精神。研究表明，从1岁开始，孩子已表现出对他人同情、友善的感情。当孩子欺负了同伴，家长可以问孩子：
"受欺负的同伴会有什么感受？"以此启发孩子对他人的同情和关心；在孩子为他人做好事后，家长应对其行为及时进行表扬。这些都从根本上培养孩子与他人和睦相处、友好亲善的利他主又精神。
儿童忌吃皮蛋
