爸爸妈妈可以多对宝宝提问,也了丌以故意刺激宝宝的观察行为。比如爸爸妈妈故意把衣服穿反,故意在家里穿不一样颜色的鞋子……
经常带宝宝去不是每天接触的环境里看看也有好处,比如每次去公园,都让宝宝观察一下那只上次看到的小猴子这次有没有长大些啊?上次这棵小树开花了,现在有没有果子?银杏树的叶子是什么样子?
其实宝宝会有,个阶段特别关注事物变化,哪怕是个小小的变化他都能发现,只是有些宝宝的发现都是无意识的,爸爸妈妈的刻意引导能让宝宝有意识地去观察事物,从而形成习惯。
爸爸妈妈可以多对宝宝提问,也了丌以故意刺激宝宝的观察行为。比如爸爸妈妈故意把衣服穿反,故意在家里穿不一样颜色的鞋子……
经常带宝宝去不是每天接触的环境里看看也有好处,比如每次去公园,都让宝宝观察一下那只上次看到的小猴子这次有没有长大些啊?上次这棵小树开花了,现在有没有果子?银杏树的叶子是什么样子?
其实宝宝会有,个阶段特别关注事物变化,哪怕是个小小的变化他都能发现,只是有些宝宝的发现都是无意识的,爸爸妈妈的刻意引导能让宝宝有意识地去观察事物,从而形成习惯。