中国近代学者对胎教也有较深的研究,比起古代,更具有系统性和思想性。
康有为在他的《大同书》中提出了胎教和胎教院的理论。他认为胎儿的性格、气质、品质。相貌、体质等,与孕妇所处的地理位置有关,例如在都市中,在平原广阔、土地肥沃之地,人容貌长得丰满端正,白皙明秀;温寒带的人,由于胎受寒气,人生得肤色红白明秀。他认为应在平原广野、水泉环绕、临海受风、风景秀美的地方建胎教院,这些地方出生的孩子“丰颐、广颡、隆准、直面、河目、海口”,性格“广大、高明、和平、中正、开张、活泼,而少险波、反恻、悲愁、妒隘”。
在康有为想象的胎教院中,孕妇应“高洁、寡欲、学道、养身”,应欣欢爱,中正无邪,仪容不体现情欲之感,举止不出现儿女私情,没有爱和忧愁扰乱她的内心,这样生下的孩子便和平中正。在胎教院中,孕妇受到人们的尊重,孕妇的住所清洁整齐,每日有人给她们讲授分娩、育儿的科学理论,学习工艺、天文、音乐、图画。在胎教院中,终日乐声缭绕回荡,这些优雅的音曲可以涵养性情、启发神智。
康有为的胎教院虽然是乌托邦思想的反映,但他创建胎教院的观点可以说是一种创见。
近代学者蔡元培先生也做过类似论述,他说:我们要作彻底的教育,就要着眼最早的一步。虽不能溢出范围,推到优生学,但至少也要从胎教为起点。我从不信家庭完美教育的可能性,照我的理想,要从公立的胎教院与育婴院着手。公立胎教院是给孕妇住的,要设在风景佳胜的地方.不为都市中混浊的空气、纷扰的习惯所沾染。建筑的形式要匀称,要玲珑,用本地旧派,略参希腊或文艺复兴时代的气味。凡埃及高压式,峨特的偏激派,都要避去。四面都是庭园。有广场,可以散步,可以作轻便的运动,可以赏月观星。园中奇葩花木,使四时均有雅丽之花可以悦目。选毛羽秀丽、鸣声诸雅的鸟类,散布花木中间,须避去用索系猴、用笼装鸟的习惯。引水成泉,勿作激流。汇水成池,蓄美观活泼的鱼。室内糊壁的纸,铺地的毯,都要选恬静的颜色、秀丽的花纹。应用与陈列的器具,要轻便雅致,不要笨重或过于琐巧的。一室中要自成系统,不可混乱。陈列雕刻图画,都取优美一派,应用健全体格的裸体像与裸体画。凡有粗犷、猥亵、悲惨、怪诞等品,即使描写个性,大有价值,这里都不好收入。过度刺激的色彩,也要避去。备阅览的文字,要乐观的、和平的,凡是描写社会黑暗方面,个人精神异常的,要避去。每日可有音乐,选取的标准,与图画一样,刺激太甚的,萎靡的,都不取。总之,孕妇要完全处于平和活泼的空气里面,才能有良好的东西传给胎儿。这是胎儿的美育。