哼歌谐振法

母亲用柔和的声调唱轻松的歌曲，同时想象胎儿正在静听，从而达到爱子心音的谐振，称为哼歌谐振法。

当孕妇在打扫自己的房间、在厨房里做饭时，在晾晒衣服时，只要有时间，就可以哼唱几首儿歌或轻松欢快的曲子，让胎儿不断地听到母亲的怡人歌声。这样既传递了爱的信息，又有意识地播下艺术的种子。哼歌时，声音不宜太大，以小声说话的音量为标准；不能大声地高唱，以免影响子宫中的胎儿。

歌曲可选唱：

①《小燕子》：边唱边联想燕子飞舞的动作，亦可说唱结合，用童话般的语言，把春天的景象描述给胎儿听。

②《歌声与微笑》：边唱边浮想联翩，在脑海里构成一幅幅春花遍山野的美丽画面。

③《早操歌》：早晨散步时，随着春、夏、秋、冬四季的变化，把大自然的美好景色告诉给胎儿，鼓励胎儿在子宫中健康发育，出生后立志成才。

④《小宝宝快睡觉》：一首催眠曲，共同人梦乡。如果孕妇自己会演奏乐器，也不失为哼歌谐振的好办法。语言养胎

父母亲通过动作和声音与腹中的胎儿对话是一种积极有益的养胎手段。在对话过程中，胎儿能够通过听觉和触觉感受到来自父母亲爱的呼吸，对促进胎儿的身心发育具有十分有益的影响。对话可从怀孕3~4个月开始，每天定时刺激胎儿，每次时间不宜过长，1分钟足够。对话内容不限，可以是问候、聊天，可以讲故事，以简单、轻松、明快为原则。饲如孕妇早晨起床前轻抚腹部，说声：“早上好，宝宝。”打开窗户告诉胎儿：“哦，天气真好。”最好每次都以相同的询问开头和结尾，这样循环往复，不断强化，效果较好。晚上父亲临睡前也要和胎儿说说话，这些熟悉的声音可促使胎儿听觉发育，记忆增强。

随着妊娠的进展，每天还可适当增加对话次数，可以围绕父母的生活内容，把每一种新鲜事物，把美好的感受反复传授给胎儿。

最后还需提醒大家：由于胎儿还没有关于这个世界的认识，不知道谈话内容，只知道声音的波长和频率。而且，他并不是完全用耳听，而是用他的大脑来感觉，接受着母体的感情。所以在与胎儿对话时，孕妇要使自己的精神和全身的肌肉放松，精力集中，呼吸顺畅，排除杂念，心中只想着腹中的宝宝，把胎儿当成一个站在面前的活生生的孩子，娓娓道来，这样才能收到预期的效果。

孕妇在对胎儿进行听觉教育时，应细致地观察胎儿有何反应。若是胎儿反应强烈，就应暂停。

另外，语言、智力、知识这三者是相辅相成的。语言是智力发展的基础，智力发展有助于知识的获得，而语言和智力又必须在传授与获取知识的过程中发展。

在英国，不少家庭的孩子出世后，父母首先教育孩子的就是“看见人以后要微笑”。这个微笑是为了让对方知道“我对你没有敌意和不安”。这种做法是使自己在人类社会中得以生存的重要手段，同时，也是一个人精神文明的象征。

妊娠中期是胎儿处于相对安定的时期。当孕妇外出散步、买东西、郊游、参观时，要善于与周围的人微笑相处。只有这样，才会捕捉到生活中不少充满乐趣的新课题，以便富有情感、绘声绘色、自言自语地对胎儿讲授。诸如人们生活中的友善相处、居住的环境、维持社会机构的机关和设备、自然界不同季节的变化、动物的生态情况等，让胎儿在母体内生活的过程中，逐渐熟悉自然界及人类社会的知识，让孩子在胎儿时期就对自己将要降临的人间有所了解。