要帮宝宝发展语言能力，只有平时的生活与交谈是不够的。下面介绍几种亲子游戏，父母可以通过游戏，在娱乐中启发宝宝的语言天赋。
说悄悄话：父母可在宝宝耳边说一些悄悄话，吸引宝宝注意，让宝宝专心聆听妈妈的耳语。当宝宝2岁后，可全家人围成一圈，用传话的方式，看看后面的人跟前面的人说的是否相同。此游戏可锻炼宝宝的听力，让宝宝养成专心聆听别人说话的习惯，并锻炼宝宝准确发音。
让玩具活起来：给宝宝玩具，让他将平时听到的、学到的话对玩具说，也可以带宝宝一起模仿喂洋娃娃吃饭、穿衣服，或是推着玩具车，或带宝宝在家中走走。此游戏可让宝宝学会大量词汇及日常生活中的琐事。当宝宝推着玩具车时，还可以培养宝宝的方向感。
角色扮演：可让宝宝穿上棒球装，带着他一起到户外丢球、挥棒，让宝宝享受当棒球手的乐趣。当宝宝做到你要求的指令时，记得称赞他。除了棒球手，也可尝试让宝宝扮演其他角色。此游戏可让宝宝学习更多新鲜的事物，包括学习与人说话的方式以及如何表达。
看图说话：抱着宝宝，带宝宝一起看图说故事，一次翻一页，用简单易懂的语言告诉宝宝：“这是小熊”、“小熊在追蝴蝶”。刚开始的时候，不要在一页上停留太多时间，也不要在意书上更多的其他细节，这样宝宝才有耐心看下去，等宝宝有初步印象后再配合图做些动作说明。
“不”和“是”：当宝宝用“啊”、“咿”等象声词要东西或者让别人干什么时，应该在满足他的要求时，对“对”与“不对”说“是”或“不”。如果宝宝说“啊……”并用手指向苹果，意思他想要，妈妈可拿给他，但要问他是否想要苹果，要让宝宝说“是”或“不是”。如果宝宝着急要水喝，又发出“啊，啊”声，妈妈尽量引导宝宝说“是”，才能递给宝宝水。
这是“我的”：当宝宝拿着一件心爱的玩具正在玩时，妈妈要故意问：“这是宝宝的玩具吧？”如果宝宝不会说，就会很着急地拍拍自己的胸脯，表示是自己的。如果宝宝会开口说话，就会马上说：“宝宝的。”或者把自己的小名说出来。这时，妈妈要教宝宝说出：“这是我的。”教宝宝用“我”来代表自己。反复和宝宝练习几遍，宝宝就能应对自如了。
给故事编结尾：妈妈和宝宝一起看刚买来的图书，然后给宝宝讲书中的故事，讲到最后一段时，妈妈要将书递给宝宝，让宝宝根据书上的图片来猜猜故事的结尾。如果宝宝没有看懂，妈妈可以以提问的形式帮助宝宝来理解故事，看清图中的内容，比如，问问宝宝：“大灰狼最后会怎么样？”“小羊会被大灰狼吃掉吗？”让宝宝根据前面听到的故事和妈妈的提问推断出结尾。
开锁：妈妈和爸爸手拉手站在一起，告诉宝宝拉在一起的两只手就是一把“锁”。宝宝要打开这把“锁”，妈妈就会问宝宝：“这是什么锁？”宝宝要给锁起名字，比如，宝宝说“香蕉锁”，然后妈妈说“咔嚓”，表示把锁打开，拉在一起的两只手就要分开。可以让宝宝轮流扮演开锁人和锁，让宝宝学说各种句子，宝宝给锁起什么名字，妈妈都应给予鼓励。妈妈在当锁时，尽量用不同类的东西给锁命名，比如，花生锁、橘子锁、桂花锁等。
