1.训练说物品的用途:选孩子日常熟悉的物品如杯子、牙刷、毛巾、肥皂、衣服、鞋等,说出名称和用途。
2.训练说词模仿动作:训练孩子在不断说出各种能表现动作的词,让孩子模仿,如说“哭”,就做哭状,说“笑”,就做笑状,说“开汽车”,就模仿开汽车等,也可大人做各种动作,让孩子说出词。
3.反义词配对训练:锻炼思维、记忆能力、发展言语。
方法:在宝宝认识若干汉字的基础上选出10种字卡作反义词配对。如出上时应配下,出长时应配短,出大时应配小等。在平时学汉字时要有意地成对学习,可便于孩子理解,又可作配对训练,可重复加深记忆。