2～3岁宝宝购物

在保证环境安全的前提下，家长在带宝宝去超市的时候，可以给宝宝一些钱，让宝宝拿着自己要的东西去柜台结账，并且要嘱咐宝宝记得要找饯回来。看看宝宝可不可以很好地完成任务。等宝宝熟悉了购物的环节之后，还可以跟宝宝说几样东西，让宝宝在超市里寻找，看看宝宝能不能将东西找全。这样既锻炼了宝宝的记忆能力，又锻炼了宝宝的交往能力，一举两得。

认图形

几何图形既有抽象的，也有形象的，很多宝宝都喜欢跟这些几何图形打交道，比如说各种形状的积木，如梯形、圆形、正方形、长方形、三角形、扇形等等。教导宝宝认识几何图形，也是锻炼宝宝记忆能力的方法之一。具体做法是：可以拿着一个几何图形的积木，然后告诉宝宝这是什么形状的，并且要跟宝宝说清楚这种形状有什么特点。

比如妈妈可以这样说：“宝贝，你看，这是三角形的，这三个是角，这三条是边，你看像不像房子的屋顶啊？”或者：“这是圆形的，是可以滚来滚去的，你看爸爸车子的轮胎是不是圆形的啊，发动了就可以跑了噢”等等，在教导宝宝认识完几何图形之后，可以跟宝宝做一些随即抽取积木来猜形状的游戏，让宝宝说出妈妈手上的积木是什么形状的，借以锻炼宝宝的记忆能力。

识汉字

汉字是一种很形象的文字，比如说“鸡”、“风”、“牛”、“羊”等汉字，都有着好认、形象的特点。此外，还有很多形近字，比如说“请”、“青”、“清”、“晴”等，这些都可以用来锻炼宝宝的分辨能力和记忆能力。

2～3岁的宝宝已近具备了认识汉字的能力，早日让宝宝接触汉字，可以给宝宝打下阅读基础，还可以锻炼宝宝各方面的能力，开发宝宝的智能，实在是一箭数雕的方法。在宝宝认识汉字的过程中，家长要跟宝宝说清楚他看到的汉字代表什么意思，怎么读。等宝宝认识了几个汉字之后，家长就可以随机地在纸板上写出汉字，让宝宝根据记忆读出来。识字可以开发宝宝的潜能，让宝宝更聪明。