蒙台梭利想告诉大家一个教育理念：我们不要轻而易举地毁掉了宝宝的意志力。或许宝宝在意志力建立之初会表现得顽皮，但只要有好的引导，那么这种顽皮会变成一种聚精会神。倘若将这种意志力培养起来了，那么宝宝就会自由地选择服从他人的命令了。强迫性地服从是被迫的，依靠意志下的服从才是宝宝自愿的。
意志力和服从意识是可以齐头并进的。意志力是发展的前提和基础，服从则是在这个基础上产生的。常听有些父母说：“我们家的宝宝原来不听话，后来被我教育得很乖了。”实际上，宝宝对于父母与老师的服从意识也是逐渐发展而来的。是的，假如人类在进化过程中没有获得服从的品质，那么人类的社会生活将无法想像。所以，我们没有说服从是错误的。当一个宝宝的成熟过程接近结束的时候，这种服从的品质也就会自然而然地出现了。
但是，并不是所有的服从都是好的。如果这种服从是没有尊严的，没有自己的思想，那么它就是一种不受控制的盲从，这种形式的服从会导致人类走向毁灭。相反，如果我们所教授宝宝的服从意识是可以控制的，在宝宝的心理是通过对一件事的判断，之后做出的服从，那么这种服从就是被推崇的。
宝宝服从意识的发展，与宝宝发展其他方面能力的道路是基本一致的。首先，它受“有目的”的冲动的影响，然后进入到有意识的为之，最终进入意识、意志的控制。所以，教育宝宝的问题不是要宝宝去服从父母的所有命令，而是需要教会宝宝对于服从的控制。
小儿多动症的...
