错误，是宝宝学习的机会

一般情况，宝宝对于自己的错误是不自知的。他们完全不是有意识地犯错，所以他们也不会在意自己的错误，他们的错误是由父母来指出的。换言之，宝宝是不自由的。他们没有故意犯错，却要时时被惩罚与监管。很多时候，父母阻碍到了宝宝的成长过程，我们需要做的是让宝宝自己意识到错误，让他们自发地改正错误，而非使用严厉的批评和惩罚措施。

有这样一个例子：一位女士去一位朋友家做客，谈话中她不时看见朋友不满3岁的宝宝试图将一把钥匙笨拙地插进锁中，想要打开卧室的门，可宝宝由于身高和协调性都不够，怎么也打不开。这位女士见此，便连忙走过去想帮助他，却被朋友阻止了。朋友说：“不要去打扰他，让他自己先犯些‘错误’吧，让他在‘错误’中摸索如何打开门，这样他就再也不会忘记怎样开门了。”果然，折腾了许久后，宝宝终于将门打开了，他开心地拍起手来。试想一下，如果那位女士走过去帮助宝宝把门打开，也许暂时会解决宝宝的困难，可到头来宝宝始终不会弄明白开门的方法，不明白错在哪里，下次遇到同样的问题，可能还要犯同样的错误。生活中像这样的事例还很多。

宝宝在成长的过程中，总会面对各种各样的“错误”，自己也会不断经受“错误”的折磨。对此，很多父母生怕自己宝宝犯错误，或不忍心宝宝受错误的折磨，便迫不及待地惩罚犯错的宝宝，或者立即帮助宝宝纠正错误，而这样做的后果往往是宝宝还会一错再错，甚至错得更厉害。我们也许不知犯错也是宝宝很好的学习机会，有时还需鼓励宝宝犯一定的错误，让宝宝通过犯错的方式去学习，让宝宝为自己的错误负责，让他们自己从中吸取教训。