3岁的宝宝对数的概念的掌握是一个循序渐进的过程,他们的计数能力一般会经过口头说数、按物点数和说出总数3个阶段。
口头说数是口头按顺序说出自然数,没有手与实物的对应。口头说数是宝宝机械记忆数词的结果,虽然并不理解数的实际含义,但它对宝宝学习计数具有积极的意义。
按物点数是指逐一指点物体,同时有顺序地说出数词,将数词与指点物体一一对应。可是,宝宝在3-4岁这个年龄段,手、眼、口、脑等器官的协同性还很不完善,语言能力也有限,宝宝按物点数时很容易出现手口不一致的现象。
说出总数是在按物点数后,说出最后一个数词用来代表所数过的物体的总数量。能说出总数就说明宝宝已将最后说出的数词作为所数过的一群对象的总体来把握,标志着宝宝开始理解某数的实际含义。