学龄前时期的劳动教育可从以下几方面进行：
(1)逐渐养成自已的事自己做的习惯。幼儿已具备了一定的能力，这时就要放手让孩子去做。如穿、脱衣服、刷牙、洗脸、洗手，凡是幼儿能做的事尽量让他去做，决不要包办代替。
(2)从帮助大人干完一件事到参与一一些家务。幼儿对许多事物都好奇，想什么都向已试一试。这时我们可让幼儿帮大人干些小事，如爸爸修自行车，让幼儿拿拿钳子、锤子等工具：妈妈打扫房间，让幼儿帮助搬搬椅子，拿把扫帚。以后可以逐渐分配给孩子一些简单的家务活，如擦桌椅、扫地、分发筷子、端饭、洗手帕、叠被子等，让他作为家庭一员为家庭尽点又务，直接享受劳动的乐趣，满足自身的好奇、好动等需要。
(3)有条件的让幼儿参加一些种植和饲养劳动，家庭有条件的，可在天井的一角、阳台的一端，为幼儿开辟小小同地种植点花草或饲养一些小动物如金鱼之类的，并让其养成每天去浇水、喂饲料等照看的习惯，培养幼儿的责任感。同时让幼儿观察动植物的生长情况，从而产生照看的兴趣。
儿童不能多吃...
