欢迎孩子批评父母，是民主型家庭教育的体现，有利于孩子合作态度、独立精神和直爽品格的养成。有位小学生往往有礼貌地批评家长缺点之后，受到父母的鼓励！长时间的民主氛围的陶冶，使他逐步养成凡事要思考的习惯。进人中学后，对于自己该做什么，不该做什么，能作出比较正确的道德判断，不染上"流行色"。这一效应使人们看到欢迎孩子批评父母民主型家庭教育的成功。
抑制孩子批评父母，是专制型家庭教育的特征，会造成孩子孤独、郁闷、忧虑等心理缺陷。数年前，曾遇到1位六年级学生，父子俩相依为命，父亲要求孩子读好书，否则要打，而自己酷爱麻将，深夜甚至通宵不归。孩子独自在家，孤独而害怕，想对父亲提意见却又怕挨打，晚上战战兢兢，白天神思恍惚，努力读书之心有余，静心学习之力不足。孩子的生理和心理发展都受到损害。
总之，做父母的不论为自己，还是为孩子，都应该欢迎孩子的正确批评，决不能文过饰非。己不正，焉能教子？
欢迎孩子批评父母，较好的形式是定期召开家庭会议，以便大家畅所欲言，经过解释、说明，更有利于辩明是非，让孩子摆正道德观念，学会道德评价。这过程的本身也是对孩子的一种教育。对其能力的培养．平时饭后茶余的交流也不失为一种好形式，及时性是其最大的长处。
在欢迎孩子批评的同时，要注意避免孩子产生"父母也有缺点．我有缺点无所谓"的心理和行为，父母应该保留反批评的权利，但必须循循善诱、和风细雨。
应重视儿童的早餐
