1．看图说话：与孩子一起看生活日用品图片，边看图片边讲其中物品的特点及用途，让孩子模仿孩子大人的语言，边指图边练习说。
2．练习表达：与孩子一起看图画，讲出画上的内容，让孩子回答图画上如“这是什么动物”，能用语言表达。
3．学会耳语传话：妈妈在宝宝耳边说一句话，让宝宝跑到爸爸身边，告诉他妈妈刚才说的什么，由爸爸将话再讲出来，看宝宝是否将话听懂了，并能正确地将话传出去。耳语是一种特有的方式，它声音低，不让他人听见。同时听者只能用听觉去理解，不能同时看眼神和动作。孩子很喜欢耳语，因为它有一种神秘感。2岁半的宝宝正处于语言学习阶段，光靠听觉，没有其他辅助方法，要听懂耳语有一定难度，开始先说一个物名或两三个字的短句，让孩子第一次传耳语成功，增强孩子信心，以后再逐渐增长句子并增加难度。
儿童不宜服用...
