(1)以物识字
当孩子认识物体时，同时教他认识表示这个物体的字。
(2)以动作、表情识字
当孩子出现某种动作或表情时，可教他相应的字。如：走、跑、推、开、看、笑、哭等。
(3)以字代字
当孩子学习一个字时，可同时学习与这个字相关的字。如学“上”教“下”、学“冷”教“热”等。
(4)在给孩子讲故事、念儿歌的过程中教孩子识字。
(5)在同孩子唱歌、散步、看电视的过程中教孩子认字。
(6)识字游戏
通过配对游戏让孩子找字、认字是一个好办法。另外，贴标签游戏也是很好玩的。父母可以告诉孩子“碰自己的鼻子”。“指指小狗”，或者“把手放到收音机上”，这样有助于孩子建立声音与现实生活中的事件、人物和行动之间的关系。当你在给孩子读一本图匦书时，你可以停下来，让他指出你刚才讲到的事物。此外，父母可以在家里的家具上贴上3x5英寸的卡片，上面写着如“桌子”、“冰箱”、“电视机”等词。这些单词非常普通，孩子会很快认识它们，这有助于孩子认清不熟悉的字与他们早就知道的家具和短语之间的联系。
(7)教一些孩子识字的方法
如字形记忆，通过字的偏旁部首来记忆；字义记忆，根据字的含义归类记忆。
孩子洋快餐的危害
