孩子在成长过程中逐渐对周围世界产生兴趣,对水、火、风、雪、动物、植物等均会感到新奇,总想去实际观察和体验。
常言道:“要想孩子脑子灵。先使孩子眼睛明。”应尽早培养幼儿的观察力。孩子往往不能自觉地、有日的地进行观察,家长要因势利导。比如,看到小鹿和大象就问,它们什么地方长得一样,什么地方长得小一样。观察不同的花朵,要让孩子注意各种花的颜色,花瓣的形态是不是相同等,让他们有意识、有目的、自觉地观察。
孩子的观察缺乏系统性、独立性,家长要告诉孩子先看什么,后看什么,引导!他们由部分到整体、由粗到细、由表及里地进行观察。
孩子观察事物,主要依靠各种感觉器官,即眼看、耳听、鼻闻、嘴尝、手摸。
如观察花朵,知道这朵花是红的,闻一闻知道这花是香的,摸一摸,知道花很细软。