宝宝爱记电话号、车牌号,还爱打扑克和麻将。我应该怎么样教育引导他呢?
给出三个小建议帮助引导宝宝进入奇妙的数字世界。
1.看一看
当妈妈带着宝宝逛街、远足或外出旅行,让宝宝看着道路的标示牌、店铺的招牌和广告牌,看见了数字就大声地读出来。这样一来,宝宝在进入幼儿园之前,就能够有数字的概念。
除此之外,还可以在排队时,数数队列里的人数;回家路上的梧桐树的数目;或者上楼也别忘记和宝宝一起数数楼梯的台阶。妈妈可以拿一本儿童菜谱,让宝宝挑一道喜欢的点心或菜式,给他做。然后,要求他负责准备原料。给宝宝标有刻度的量杯、小碗和调羹,让他准备10毫升的水、四碗面粉或两匙糖,如果宝宝不了解计量单位,你可以简单告诉他,看着量杯上的数字,学着计算合适的分量。
2.听一听
在一些节假日里,爸爸妈妈可以列出一张朋友和亲戚的电话单子,依次给他们打个问候电话。妈妈拿着念号码,由宝宝拨通电话。也可以和宝宝换一下分工,由宝宝大声地念出纸上的电话号码,妈妈负责拨电话。或者平时多注意,让宝宝记住家里的电话和爷爷奶奶家的电话,训练宝宝记忆不规则的数字组合。
爸爸妈妈挑选一些带有数字的儿歌和童谣教给宝宝,例如:“我说1,一张纸来一支笔,学习数学做练习,都要用到纸和笔。我说2,身上长着多少27左边右边数一数,眼睛、手脚和耳朵。”这些带数字的儿歌给了宝宝基本的数字概念,让他了解到学数学不单是做题目和上课,在游戏和唱歌的时候,也可以学到数学的知识。
3.做一做
引导宝宝在家里玩耍时,注意观察每个房间里的家具,它们都有着怎样的各式形状。爸爸妈妈可以乘机教导宝宝学习几何学里的基础概念,如正方形、三角形、圆形和五角形等。同时,还可以告诉宝宝,两个三角形能组成1个正方形;1个圆形可以分成两个半圆形等。
爸爸妈妈可以将家里的毛巾、浴巾、手帕和袜子等混合在一起,让宝宝根据不同的颜色、大小分成几个组,如按色彩分类,蓝色组里有蓝毛巾、蓝袜子等:妈妈还可以提问,蓝色组里包括了多少东西呢?引导宝宝数一下,然后他能得出答案,如有两条蓝毛巾、一条蓝手帕和三双蓝袜子,蓝色组里一共有六件东西等。