你把正在玩泥巴的宝宝拉回屋子里教算术，他扳着十根小脏手指，怎么也学不会，你有没有沮丧地说过：“真是笨死了。”当然，情况不止这一种。总之你总会因为这样那样的原因说宝宝笨。
可是宝宝真的笨吗？我觉得这种结论非常值得商榷。就拿学算术这件事来说吧。人家正在玩泥巴，心思在泥巴上，你非得把人家拉回来学算术，他的心思没在算术上呀！再说，幼儿对算术的敏感一般都比较迟，想要通过把好动的幼儿固定在桌前用扳手指头的方法让他学好算术，本身就是你的教育方法有问题，凭什么说人家笨？
你把正在玩泥巴的宝宝拉回屋子里教算术，他扳着十根小脏手指，怎么也学不会，你有没有沮丧地说过：“真是笨死了。”当然，情况不止这一种。总之你总会因为这样那样的原因说宝宝笨。
可是宝宝真的笨吗？我觉得这种结论非常值得商榷。就拿学算术这件事来说吧。人家正在玩泥巴，心思在泥巴上，你非得把人家拉回来学算术，他的心思没在算术上呀！再说，幼儿对算术的敏感一般都比较迟，想要通过把好动的幼儿固定在桌前用扳手指头的方法让他学好算术，本身就是你的教育方法有问题，凭什么说人家笨？
儿童不宜多吃果冻
