大脑的发育离不开手部活动的促进,这个月的宝宝手部的活动能力又有明显的进步,他能用拇指和食指把东两捏起来,会模仿着大人拍手,会把纸撕碎并放进嘴里。如果把宝宝抱到饭桌上的话,宝宝会用两只手啪啪地拍桌子,会拿着勺子送到自己的嘴边,还会拉着窗帘或窗帘绳晃来晃去。
教会宝宝双手的协调和配合能力很重要。很多宝宝在这个月玩的时候不再只玩一样东西,可以同时玩两个或者两个以上的物体。喜欢用一样东两去碰击另一样东两,例如一只手拿起一块积木对敲,拿起摇铃敲桌子,也不管自己的手是否会敲痛。这正是宝宝锻炼手部运动和探索活动的开始,爸爸妈妈在鼓励宝宝的同时,也要注意观察宝宝会不会同时用双手抓握、敲打这些东西。有的宝宝在这个月,还总是用一只手抓握玩具玩,而另一只小手似乎总是“闲置”着。这样的宝宝很可能在这个时期还不懂得可以同时运用双手活动,爸爸妈妈可以耐心地启发、诱导他们,例如先递给宝宝一件玩具,然后再递给宝宝第二件玩具,看宝宝的反应。如果宝宝真的是扔掉手里的玩具再接新的玩具的话,就说明他们还没能意识到可以用另外一只手来接玩具,这时候爸爸妈妈就应该告诉宝宝“宝宝还有另外一只手可以拿玩具啊”,并有意识地把玩具递到他另外一只手上,让宝宝学会双手持物。
有的宝宝在这个时候开始出现破坏行为了,他会把手里的纸撕碎,然后放进嘴里。爸爸妈妈不要小看宝宝撕纸的动作,这正是锻炼宝宝手腕肌肉和手部协调能力的大好时机。如果宝宝喜欢撕纸,爸爸妈妈不能因为怕宝宝把东西撕坏就制止他,这样无疑是剥夺了宝宝锻炼的机会,大可以任由他撕着玩。但需要注意的是,不能给宝宝报纸和其他印刷品纸张,因为上面沾染的油墨会对宝宝的身体健康形成危害。