对于一岁的宝宝来讲，会“汪汪汪”叫的小狗跟会“喵喵喵”叫的小猫，看起来没有什么区别。但是在宝宝两岁的时候，就能够清楚地辨别小猫跟小狗的差异，或者小轿车和公交车有什么差异。
在这个阶段，宝宝已经能够根据物品的不同用途来给物品配对了，比如碗和勺子放在一起，茶壶和茶杯放在一起等等，这些都说明了宝宝的认知能力在不断地提升。宝宝已经意识到周围物品的不同功用，还会根据用途来分类，说明宝宝已经理解了物品之间的相互联系。
这一时期，想要提高宝宝分辨事物能力，主要方法有：平常在跟宝宝说话的时候，尽量将物品的名称讲给宝宝听，可以适当地重复，让宝宝知道这个东西是用来做什么的。爸爸妈妈还可以跟宝宝一起收拾玩具，引导宝宝根据玩具的不同颜色，不同形状和不同用途来进行分类。
刚开始的时候，宝宝可能还无法自己一个人完成，但是宝宝会渐渐理解父母说的话，从而学会分辨哪些是应该放在一起的，哪些又是不同种类的。这个时候，宝宝的分辨能力就会被逐渐培养起来。
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