宝宝还小，虽然认知能力非常有限，但是认知的潜能却是无限的。打个形象的比喻，宝宝的潜能就像是一棵小树苗，如果能够很好地灌溉这棵树苗，就可以让树苗充分地生长。如果这棵树最高可以长到30米，那么树就具有长到30米的潜能，能不能长到30米，就看有没有科学地养护了。同样的道理，一个宝宝的潜能如果有120分，那么如何充分地将这些潜能开发出来，如何让潜能得到最大程度的发挥，就要看家长如何做了。
但是，因为客观条件的限制，有些宝宝虽然有无限的潜能，却没有完全被开发出来。如果宝宝具有120分的潜能，没有得到很好的开发和教育的话，最后可能就会成为具备60分能力的人。也就是说，宝宝的潜能在成长之后萎缩了，仅仅发挥了其中的一部分。但是如果教养得宜，就可能让宝宝的能力达到90分，100分，甚至更高。学校的教育是很重要的，但是在3岁之前的家庭教育更为关键。开发宝宝智力的目的，就是要让宝宝将自己的潜能尽可能地发挥出来。
2～3岁的宝宝，是智力变化最大的时期。在这个阶段宝宝能够接受到科学合理的教育，对于宝宝日后的潜力发挥是十分重要的。因此，家长要抓住智能开发的黄金时期，开发宝宝的智能，为最大程度地发挥宝宝的潜能打下坚实的基础。
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