让宝宝描写、抄写各种简单的线条、图形、字母、数字等，练习宝宝的握笔和写字能力。
让宝宝练习把水倒入某一容器中，尽量不要把水漏出，以锻炼宝宝的手眼协调能力（注意不要用太烫的水，防止宝宝烫伤）。（参见第3篇第5章“动作提升训练”）
让宝宝踢球或者用废纸做成的球状物体，让宝宝练习踢腿能力，鼓励他把球踢得越远越好，以增强宝宝腿部的肌肉。
在地上用粉笔画上或者用小玩具排成一个“Z”字型的路，让宝宝尽可能快地围绕着路线跑，以提升宝宝身体的敏捷度和灵活性。
角色游戏是一种有主题、有角色、有情节、有规则的创造性游戏。如玩商店、公共汽车、儿童医院、动物园、邮电局等游戏，适应宝宝爱模仿的心理特点，让宝宝在特定的角色中去提高认知能力，锻炼自己的社会生活能力。
给宝宝备一个玩具电话，玩打电话的游戏，告诉宝宝爸爸或者妈妈的电话号码，让宝宝自己打过去，然后和宝宝在模拟电话里进行对话，锻炼宝宝的语言能力和认识数字的能力。
大部分这个年龄的宝宝都能熟练地搭一些积木，喜欢用木片、砖瓦、空盒子、砂土等来堆积各种东西，他们可以用自己刚刚萌芽的想象力和手眼协调能力搭建出更高、更复杂的城堡。宝宝进行建筑游戏，认识能力、思维活动、身体动作、心理状态有一个从初级到高级发展的过程，建筑游戏是一种极其有利的益智活动，可以发展宝宝对于数量和图形的理解能力，培养创造性的构造能力，还能使体能和智能得到发展，对于宝宝的自我能力和自信心也是一种培养和激励。
传球游戏，可以两个人和宝宝一起分开站成三角形，相距1—1.5米，相互传球，接球，训练宝宝手臂的肌肉及肩关节活动，以及手眼协调能力。
给宝宝进行穿珠子训练，选择不同颜色的珠子，可以用比赛的方式进行，看看谁穿得最多最漂亮，通过此活动锻炼手的小肌肉动作，发展思维能力，还能帮助宝宝识别不同的颜色。
注意事项
宝宝运动是一件好事，不过安全更重要。由于宝宝的神经系统较脆弱，大脑神经细胞易疲劳，再加上其脑组织对缺氧十分敏感，因此，在让宝宝进行身体运动时，必须注意以下5个原则：
运动要适量，运动量不宜过大，要循序渐进地进行。
避免让宝宝参加憋气的静力性力量活动。
动与静的活动要合理搭配和交替，以保证宝宝全面协调发展。
激烈运动之后不要立即停止，避免宝宝适应不了产生不适。
避免在尘土飞扬、空气污浊的地方进行户外活动。
要让宝宝保持良好的情绪，愉快地参加身体运动和各种活动。
小儿多动症的...
