在小光的眼里,妈妈可棒啦!妈妈不但会给自己讲故事,还会编故事。
不仅小光爱听妈妈讲故事,其他的小朋友也爱听。只要妈妈一讲故事,淘气的孩子就变乖了,哭闹的孩子也安静下来,带着泪珠的小脸儿义挂上了笑容。
小光的妈妈用开始讲故事时,也不会讲。每次川开了头,孩子精神便不集中了,要么就大声地喊:“你讲的故事不好听,再换一个。”表现出不耐烦的样子。有时讲到半,孩子就睡着了。
怎样讲故事才能吸引孩子的注意力,激发他们的兴趣呢?小光妈妈向托儿所的阿姨请教,自己不断摸索,终于总结出几条讲故事的经验。
讲故事前,要认真阅读,熟悉和理解故事的内容,明确要对孩子进行哪方面的教育。讲述的速度要根据故事情节的变化而定,太快,容易使孩子听后不留印象;太慢,又容易造成孩子情绪疲沓,分散注意力。讲述要生动,做到抑扬顿挫,绘声绘色。根据不同的对象,采用小同的语调和表情,必要时加上手势。以吸引孩子的注意力,帮助孩子理解故事内容。
讲述故事时,要注意孩子的表情和情绪变化。孩子表现出不感兴趣时,不要批评孩子,也不要强迫孩子听,可以暂停一下,给孩子提…一些问题,可以问:“妈妈刚才讲到哪里了”把孩子的思绪拉同来。千万不要不管孩子听不听,孩子听懂了没有,就一口气讲完一个故事。
要求孩子复述故事的时候,应该在讲述前就告诉他。当孩子复述有困难时,妈妈可重复讲述一遍,或困难处妈妈自己讲,容易的地方由孩子讲;或妈妈讲一段,孩子讲一段;故事中有不同角色时,妈妈与孩子可以分工,分别扮演不同的角色,也给孩子一个锻炼的机会。每当讲完一段故事后,妈妈要把故事中的道理简明地告诉孩子,达到教育的目的。
过分强烈的节奏,长时间高频率的喧闹对1-2岁的孩子极为不利。乐声过强或时间过长,都会引起孩子听力下降,对语言的差别感受性降低,阻碍儿童良好音乐听觉的发展。应让孩子欣赏悦耳优美的中外古典音乐及现代乐曲,培养其划音乐的爱好。最好还是多给孩子听一些喜闻乐见的儿童歌曲,它更富有情趣,很容易学会。