儿童教育专家通常将宝宝快乐、随性的涂鸦分为四个阶段，四个阶段中宝宝控制精细动作的能力在不断提升。
第一-阶段--涂鸦表现期。宝宝把动作与想象联系起来，从单纯的肌肉运动转向形象思维，是绘画能力的一个巨大飞跃。
第二阶段——线形涂鸦期。重要特征是动作重复性强，不断地画线条将增强宝宝动作的协调性和控制感。
第三阶段——无序涂鸦期。涂鸦是缺乏“控制”的运动，画面常常呈现混乱和无组织的状态。
第四阶段--圆形涂鸦期。画圆需要更多的运动能力和更复杂的动作及控制能力，成功地画圆是宝宝动作控制能力进一步提升的表现。
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