引导孩子聚精会神。勤用脑不是胡思乱想，用脑学习时要聚精会神，把思路集中在学习范围之内，排除无关杂念，这样才不会损伤大脑功能。
激发孩子的学习兴趣。浓厚的兴趣能给孩子的学习带来一种良好的心理状态。每当孩子们面对五彩缤纷的知识世界时，他们大脑的活动就会灵活异常，产生各种与学习内容有关的联想，从而提高大脑的创造性。
提倡孩子学习时五官、五体并用。火脑与身体是一个整体，可以互相促进。孩子们好动，其实“动”也是保持大脑功能活跃的一种方式。学习知识虽然以用脑为主，但眼看、耳听、口诵，甚至手舞足蹈，都能让大脑接收更多的信息和刺激。因此，父母对孩子进行用脑诱导时，应有意识地让孩子多听、多读、多写、多提问，做作业时不要强迫他们保持单一的姿势，不要刻意追求安静的氛围。
