①已经感知熟悉的语声，对隔壁房间传来的声音、室外动物的叫声或其他响亮的声音能够主动寻找来源。
②叫他的名字时，能转向呼叫人，并作出友好的表情，以示回答。
③对他说话、唱歌时，他能静静地看着你，观察你的口形，有时还会发出声音来“回答”。
④给他声音时，能够按照成人的意图去追寻声音。
⑤当打开电视、广播时，他能灵敏地朝向声源。
①已经感知熟悉的语声，对隔壁房间传来的声音、室外动物的叫声或其他响亮的声音能够主动寻找来源。
②叫他的名字时，能转向呼叫人，并作出友好的表情，以示回答。
③对他说话、唱歌时，他能静静地看着你，观察你的口形，有时还会发出声音来“回答”。
④给他声音时，能够按照成人的意图去追寻声音。
⑤当打开电视、广播时，他能灵敏地朝向声源。
孩子吃泡泡糖...
