在对宝宝进行触觉培养的启蒙教育时，父母必须保持积极参与的态度，不仅要为宝宝示范是“怎么做的”，而且要在参与时尽量保持沉默。只要握住宝宝的小手，引导他用指尖尽可能轻柔地触摸两个不同的表面。父母不用对此做任何解释，只需鼓励宝宝自己去体验。当宝宝感觉到它们的不同后，就会按照父母教的方法不断地去重复体验各种不同的触觉感受。
当然，父母也可以给宝宝准备一些质地不同的东西来让他们体验。例如砂纸，或是各种质地的布料，如天鹅绒、缎子、丝绸、羊毛、棉布、粗糙亚麻等，选用颜色鲜艳明亮的布料，每种布料可以准备两块。因为有了一定的实践，宝宝能在抚摩这些不同的布料中找到极大的乐趣，为了把自己的注意力集中在所触摸的东西上，宝宝会本能地闭上双眼。有的宝宝还会用手绢把自己的眼睛蒙住，在抚摩布料时，把同种类的布一块摞在另一块上成对放好，然后把手绢解下来，检查一下自己的判断是否准确。这种触摸和抚摩练习特别吸引宝宝，还能促使宝宝在周围的环境中寻找类似的感受和体验。
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