教宝宝说话的误区有哪些

宝宝在开始“咿咿呀呀”开口学说话的时候，爸爸妈妈在教导宝宝怎么发音的时候，要小心留意，不要走入以下误区。

1.觉得宝宝听不懂

宝宝在一岁以前，对大人说的话确实是不理解，也听不懂。但是如果妈妈总是对着宝宝说“宝贝啊，妈妈抱你高不高兴呀？…‘宝贝，肚子饿了吧，你看，这是香奶奶噢。”久而久之，这种语言信息就会在宝宝的脑子里生根发芽，经过长时间的语言重复，宝宝就会知道什么是“香奶奶”了。但这种做法会让宝宝误以为这些词就是正确的，搞混了概念。

2.过于满足宝宝的要求

有些家长总是过于关注宝宝的需求，宝宝指着糖果，家长就将糖果递给宝宝。这种过于满足宝宝需求的做法，会间接地导致宝宝懒于说话，使宝宝的语言发育呈现滞缓的状态。因为宝宝知道，自己就算不说话，直接用手去指，家长就会满足自己的需要，那又何必开口呢？也就让宝宝失去了很多练习说话的机会。因此，当宝宝指着某种东西时，家长要先装作看不懂宝宝想干什么。比如宝宝指着奶瓶，家长就可以给宝宝一个空的奶瓶，当他拿到奶瓶之后，想要喝奶，就会努力地说“奶，奶”，这样就能让宝宝试着用语言来表达自己的需求了。

3.用儿化语和宝宝说话

1岁左右的宝宝，语言发育还处于单音节的阶段，常常会发出一·些重复性的单字，比如“奶奶…要要…‘抱抱…吃吃”等等，并且在说这些话的时候，会结合自己的身体语言来表达自己的意愿。一岁半以后，宝宝就可以用两三个单字组合成词语了，比如说“爸爸抱”“吃饭饭…‘香喷喷”等等，这就进入了说词句的阶段了。等到了两岁左右，宝宝就可以说出一个完整的句子了，比如“宝宝要妈妈抱”“宝宝要嗯嗯”等等简单的完整句，来准确地表达自己的需求。

面对宝宝不同月龄的语言发展，很多家长都会用儿化语来跟宝宝讲话，以为这样可以跟宝宝更为亲近。殊不知这种“跟随”宝宝说话的方式只会延缓宝宝语言能力的发展，拖延宝宝从说单字过渡到说完整话的时间。

 4.重复宝宝的错误语音

刚刚学会讲话的宝宝，即便是可以用一两个单字来表达自己的要求和愿望，也有可能存在着发音不标准的情况，比如将“吃饭”说成“七换”，将“糖果”说成“糖朵”，或者将“老虎”说成“老辅”等等，这些都是因为宝宝的发音器官正在成长，但是还没有发育到完善的地步，也就使得宝宝还无法掌握正确的发音方法，发错了音节。面对宝宝这种错误的发音，做家长的不要去重复宝宝的错误发音，因为这样会让宝宝觉得自己的发音是正确的，爸爸妈妈才会跟自己说一样的话。家长应该用正确的发音来纠正宝宝的错误发音，久而久之，在正确发音的指导下，宝宝的音节就会逐渐被纠正过来了。

5.语言环境复杂

有些家庭里面成员的构成比较复杂，爸爸妈妈、爷爷奶奶有些说方言，有些说普通话，就导致了宝宝学习语言的环境过于复杂，有多种语言在耳边环绕，导致宝宝在模仿大人发音的时候会出现困惑，不知道哪种才是正确的，常常会让宝宝开口说话的时间后延。因此在一岁半到两岁之间，也就是宝宝语言发育的黄金时间，家庭成员说话应该统一成普通话，让宝宝学习最标准的语言发音。