人对感觉和知觉的材料进行分析、判断，揭露事物的规律，从而形成思维过程。家长千万不可小看孩子的思维，孩子做了家长不理解的事，肯定有孩子自己的道理，家长应该尊重孩子的想法，遇事先听一听孩子的意见，然后再做决定。父母应经常向孩子提问一些“为什么”让孩子思考，这很有利于孩子思维的发展。
孩子的思维主要是形象思维和并行思维，思维的时候可以同时展开几条线，一会儿想起这个，一会儿想起那个，不易集中。可以把玩具摆开，让他能够充分思考，展开想象力，逐步培养孩子思维的集中性，并开拓孩子的想象力。
人对感觉和知觉的材料进行分析、判断，揭露事物的规律，从而形成思维过程。家长千万不可小看孩子的思维，孩子做了家长不理解的事，肯定有孩子自己的道理，家长应该尊重孩子的想法，遇事先听一听孩子的意见，然后再做决定。父母应经常向孩子提问一些“为什么”让孩子思考，这很有利于孩子思维的发展。
孩子的思维主要是形象思维和并行思维，思维的时候可以同时展开几条线，一会儿想起这个，一会儿想起那个，不易集中。可以把玩具摆开，让他能够充分思考，展开想象力，逐步培养孩子思维的集中性，并开拓孩子的想象力。
儿童营养误区
