上个月坐着还摇摇晃晃的宝宝，这个月已经能独坐了。如果大人把他摆成坐直的姿势，他将不需要用手支持而仍然可以保持坐姿。婴儿从卧位发展到坐位是动作发育的一大进步，当他从这个新的起点观察世界时，他会发现用手可以做很多令人惊奇的事情。另外宝宝的平衡能力也发展得相当好了，头部运动非常灵活，如果父母把双手扶到宝宝腋下的话，宝宝可能会上下跳跃了。
在这个月，宝宝的翻身已经相当灵活，并且有了爬的愿望和动作，如果这时父母推…推他的足底，给他一点爬行的动力，那么他就会充分感觉到向前爬的感觉和乐趣，为将来学会爬行打下基础。
这个月宝宝的手部动作相当灵活，能用双手同时握住较大的物体，抓东西更加准确，并且两手开始了最初始的配合，可以将一个物体从一只手递到另一只手；还能手拿着奶瓶，把奶嘴放到口中吸吮，迈出了自己吃饭的第一步；当他不高兴时或是不喜欢手里的东西时，他就会把手里的东西一下扔掉，这表示他开始学会了自主选择。
从这个月开始，宝宝的语言发展开始进入了敏感期，能够发出比较明确的音节，很可能已经会说出一两句“papa"‘mama”了。他对大人发出的声音反应敏锐，并开始主动模仿大人的说话声，这时候家长的参与非常重要。因为宝宝很可能在开始学习下一个音节之前，会整天或几天一直重复这个音节，这时候就要求爸爸妈妈耐心地教他一些简单的音节和诸如“猫”、“狗”、“热”、“冷”、“走”、“去”等词汇。因为这个月龄的宝宝已经能够很好地理解家长所说的一些词汇了，所以这种做法能够为他将来的语言学习打下坚实的基础。
宝宝在听觉、视觉和触觉方面同样有了进一步的提高。他开始能够辨别物体的远近和空间；喜欢寻找那些突然不见的玩具；会倾听自己发出的声音和别人发出的声音，能把声音和声音的内容建立联系。
这时候的宝宝已经有了深度知觉。他看到东西就会伸手去抓，不管什么都会往嘴里放来咬咬尝尝；还会把握在手里的东西，摇一摇，听一听它的声音；用手掰一掰，拍…拍，打一打，晃一晃，摸一摸，认识这种物体。
另外，宝宝在这个月已经有了初步的数理逻辑能力和想象能力。他能够意识并且会比较物品的大小，能够辨别物体的远近和空间；在照镜子时已经可以把镜中的宝宝和自己联系起来了。再有，有的宝宝这时候开始喜欢看图画书、喜欢听翻书的声音了，如果给他一本图画书的话，他可能会表现得非常兴奋。
再有，这个月的宝宝已经懂得了用不同的方式表示自己的情绪，如用哭、笑来表示喜欢和不喜欢，会推掉自己不要的东西，还懂得让爸爸、妈妈给他拿玩具；还会显出幽默感，逗弄别人；显出想要融入社会的愿望；能有意识地较长时间注意感兴趣的事物；如果强迫做他不喜欢做的事情时，他会反抗；还可以辨别出友好和愤怒的说活声，依然很怕陌生人，很难和妈妈分开。
孩子常吃果冻好吗
