培养孩子坚强的意志

意志为自觉主动克服困难以完成预期目标的心理过程。出生时并无意志，随着语言、思维的发展，婴幼儿期开始有意行动或抑制自己时，即为意志的萌芽。随着孩子年龄的不断增长，语言与思维发展的深入，社会交往的增多，在成人教育的影响下，意志逐步形成和发展。

积极的意志主要表现为自觉、坚持、果断和自制能力等方面，消极的意志则表现为依赖、顽固和冲动的品性。

可通过口常生活、游戏和学习等来培养儿童积极的意志，重视培养其自制能力、责任感和独立性。

3岁左右的孩子最明显的变化就是表现出强烈的独立愿望，希望什么事情都白己来做。虽然他们吃饭弄得饭桌上到处都是饭粒，玩玩具叫弄得满床、满地乱糟糟的，但他们自认为不错，不让家长帮忙。

这时千万不要压制孩子的独立意识，要因势利导地训练和培养孩子的独立操作能力和独立思维能力，有意以地锻炼孩子的胆量、勇气以及与小删友交往的能力，还要继续加强对其运动协调能力的训练。

困难是意志的试金石。在一些独生子女家庭，家长把一切困难都承担起来，饭来张口，衣来伸手，孩子一旦走上社会，稍遇一点困难，就会手足无措，打退堂鼓。家长希望自己的孩子事业有成，就必须重视对子女坚强意志力的培养。

意志过程可分为两个阶段采取决定阶段和执行决定阶段。

采取决定阶段决定意志行为的方向，是意志行动的动因，最好由孩子自己来决定。如果孩子自己没有主意，家长可采取暗示诱导法。目的确定之后，进一步就要选择达到目的的行动方式和方法，拟定出行动计划。

在执行决定阶段，会遇到很多困难，有自身的懒惰、骄傲、保守、坏习惯等，还会遇到许多新的事先没有考虑到的困难，这时有自信心的儿童战胜困难的意志就比较强。也许个性中，没有比坚定的意志更重要的成分了。

要想孩子日后在任何方面均举足轻重，必须下定决心，不只要克服困难，而且要争取获胜。有了第一次的成功尝试，孩子以后意志就越坚强。