全托可以弥补某些家庭教育的不足。现在年轻的父母社会压力大，更注重自我价值的实现，通常忽略对宝宝的关心，宝宝缺少社会交往，全托则使宝宝除了睡觉外，一直在和同龄人交往，和教师交往，既开发了智力，也锻炼了能力。
全托有利于孩子社会性的发展。全托班老师要求宝宝有独立生活的能力，如自己穿衣、吃饭等；而在家里，父母在许多事情上都容易包办代替，使宝宝失去锻炼的机会。另外，全托给孩子提供了相互交往的场所，平时游戏多、活动多，宝宝处在属于自己的王国里，与同龄人在一起生活、学习，遇到困难自己解决，非常有利于他们逐步融入到社会大家庭之中。
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