4个月婴儿的早期教育与训练静

室内布置与综合感官训练

孩子已经4个月了，很有必要改变一下他周围的生活环境。重新布置的房间要有新鲜感，物品要多样化，以提高孩子的观察能力。有关资料显示，在明快的色彩环境下生活的孩子，其创造力比在普通环境下生活的孩子要高出许多。白色会妨碍孩子的智力创新，而红色、黄色、橙色、淡黄色和淡绿色等确能拓展孩子的智力。

教育与训练

4个月的孩子显得很懂事了，喜欢让人抱，会把头转来转去地找人，如没人在身边会不高兴，又哭又闹。这时期可以给孩子买些有趣的玩具，如电动狗熊、花狗等，打开开关可以移动，并伴有音响，孩子会认真地观察玩具。当孩子仰卧位时，喜欢双手相握，在眼前玩耍。给孩子一个哗啷棒，他会两手一起拿在眼前玩弄，还会用力摇晃哗啷棒，这说明孩子的眼、耳、手的协调功能发展了。

4个月的孩子当有人逗他时，会大声欢笑；如果不高兴，他会以大哭大叫来向人发脾气。家长要尽量多与孩子说话，给孩子播放优美的音乐，使孩子头脑贮存更多的语言信息。

4个月的孩子在抱着的时候，头能完全挺起，可以竖抱了。俯卧时能抬头挺胸，两上肢能支撑起上半身，两臂灵巧自如，两侧动作对称。抓握玩具不但较前牢固，而且双手都可抓起，抓到一张纸时会揉搓一团。抓到带响的玩具会胡乱摆动。此时的孩子，还会用指头活动，4个月时手指头没有分工；眼睛不协调，能看到的不一定能拿到。这时要把玩具放在孩子面前，不但让他看到，而且还要让他用手摸到，训练他眼与手的协调能力。

4个月的孩子双下肢更有力了，躯体肌肉也更加增强了，仰卧时，手脚乱动，用力翻身但还翻不过来，但可以从侧卧位转为仰卧位。可以扶着坐在母亲怀中10-15分钟，时间不要太长，以免造成脊柱畸形。