宝宝的书写与阅读能力虽然发展较迟，但如果宝宝在语言、感官、肢体动作的敏感期内得到了充足的学习，其书写、阅读能力便会自然产生。3～4岁的宝宝喜欢念朗朗上口的儿歌，因为儿歌鲜明的节奏和优美的韵律会给他们带来很多欢乐。
加上儿歌内容浅显，篇幅短小，有易懂、易念的特点，通过儿歌，他们可以长知识、懂道理。他们也喜欢听童话故事，不过故事要短小、浅显一些，因为他们的理解能力还不是很强，他们尤其喜欢色彩鲜艳的图画故事。
宝宝的书写与阅读能力虽然发展较迟，但如果宝宝在语言、感官、肢体动作的敏感期内得到了充足的学习，其书写、阅读能力便会自然产生。3～4岁的宝宝喜欢念朗朗上口的儿歌，因为儿歌鲜明的节奏和优美的韵律会给他们带来很多欢乐。
加上儿歌内容浅显，篇幅短小，有易懂、易念的特点，通过儿歌，他们可以长知识、懂道理。他们也喜欢听童话故事，不过故事要短小、浅显一些，因为他们的理解能力还不是很强，他们尤其喜欢色彩鲜艳的图画故事。
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